The Humanities and the University: crisis and futur
Resumo
This article aims at understanding the Humanities in the current historical period. It addresses the
question of the aim and purpose of technology and of its impact — particularly in Brazilian universities.
It examines how the scientific work of the University is increasingly dependent on technology
(which is itself in thrall to corporate agendas). What are the implications of this for research and
teaching in the Humanities? How are we to understand the universities’ practice of promoting, across
a number of technological fields, research aimed at accelerating the pace of development in order to
meet the demands of the market? How will poor countries be able to recover a sense of history as a
process (evolving time, scale and social change)? Which methodological paths will set the Humanities
free from a pragmatic compliance with the demands of such a world and enable the recovery of their
role as a critic of the historic process?
Este artigo trata de compreender as HUMANIDADES neste período histórico respondendo a algumas
questões aqui formuladas. Aborda o sentido da tecnologia e os processos que gera no mundo,
particularmente, nas universidades de países como o Brasil. Examina como a Universidade realiza seu
trabalho científico cada vez mais tributário da técnica, e sua submissão às agendas das empresas. Quais
as implicações das Humanidades em nossas instituições de ensino e pesquisa diante desse processo?
Como compreender a prática das universidades com pesquisas vinculadas às inovações tecnológicas
em diferentes campos do saber técnico, com o objetivo de imaginar possível a aceleração da história
atendendo aos desígnios do mercado? Como os países pobres enfrentarão essa necessidade de resgatar
a história como processo e não apenas como presente? Como as Humanidades deixarão de ser tributárias
desse pragmatismo exigido pela dinâmica acelerada do mundo para resgatarem o seu papel crítico
diante do processo histórico?
The Humanities and the University: crisis and futur
Resumo
This article aims at understanding the Humanities in the current historical period. It addresses the
question of the aim and purpose of technology and of its impact — particularly in Brazilian universities.
It examines how the scientific work of the University is increasingly dependent on technology
(which is itself in thrall to corporate agendas). What are the implications of this for research and
teaching in the Humanities? How are we to understand the universities’ practice of promoting, across
a number of technological fields, research aimed at accelerating the pace of development in order to
meet the demands of the market? How will poor countries be able to recover a sense of history as a
process (evolving time, scale and social change)? Which methodological paths will set the Humanities
free from a pragmatic compliance with the demands of such a world and enable the recovery of their
role as a critic of the historic process?
Este artigo trata de compreender as HUMANIDADES neste período histórico respondendo a algumas
questões aqui formuladas. Aborda o sentido da tecnologia e os processos que gera no mundo,
particularmente, nas universidades de países como o Brasil. Examina como a Universidade realiza seu
trabalho científico cada vez mais tributário da técnica, e sua submissão às agendas das empresas. Quais
as implicações das Humanidades em nossas instituições de ensino e pesquisa diante desse processo?
Como compreender a prática das universidades com pesquisas vinculadas às inovações tecnológicas
em diferentes campos do saber técnico, com o objetivo de imaginar possível a aceleração da história
atendendo aos desígnios do mercado? Como os países pobres enfrentarão essa necessidade de resgatar
a história como processo e não apenas como presente? Como as Humanidades deixarão de ser tributárias
desse pragmatismo exigido pela dinâmica acelerada do mundo para resgatarem o seu papel crítico
diante do processo histórico?